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【39健康网】中山一院:引欧洲医学教育 促中国医生培养

发布日期:2016-12-05发布人:管理员

一项调查显示,外科入职的应届医学博士,相当部分医生晚上不敢独立给病人做手术,尤其害怕急诊手术。为了大力提升中青年医生的临床能力和医学教育能力,中山大学附属第一医院积极探索医生培养新路径,引进先进的欧洲医学教育联盟AMEE课程,并由AMEE资深医学教育专家授课。

  12月1日上午,“中山一院-欧洲医学教育联盟(AMEE)临床师资培训班”在中山大学北校区举行开班仪式。由匡铭副院长主持,肖海鹏院长出席仪式并致辞,来自中山医系统的90余名临床教学骨干参加了仪式。

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(开班仪式现场)

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(从左至右:AMEE资深医学教育专家Prof.David Taylor,AMEE(欧洲医学教育联盟)发展部主任Prof.Trevor Gibbs,中山大学附属第一医院院长、党委书记肖海鹏教授)

  中国医生培养模式存在弊端

  “健康中国2030”规划纲要提出实现中国人的健康梦,对医生的要求越来越高。然而,目前中国医生的培养模式存在许多弊端。

  中山大学附属第一医院院长、党委书记肖海鹏教授指出,我国在校医学生每天都是与老师打交道,硕博三五年时间都花在实验室做实验,鲜有机会与临床病人接触,造成临床训练不足,缺乏真正的临床能力。

  “我们曾经针对外科入职的应届医学博士做过调研,结果发现,相当部分医生晚上不敢做手术,特别是害怕晚上的急诊手术。”肖院长表示,究其原因是,这些刚毕业的医生不敢独自上阵给病人做手术,而三更半夜碍于面子又不好意思请上级医生来帮助手术。这反映出我国医生缺乏临床锻炼,医学院校的老师缺乏医学教育锻炼。

  国际评估显示,在医生培养方面,我国与欧美发达国家存在较大差距。并且,国内不同医学院校培养出来的学生水平参差不齐,医学生的同质性差,而英国、美国的医学毕业生的临床水平却可以达到国际标准。

  师资培养是培养卓越医生的重要手段

  如何培养出合格乃至卓越的医生?肖院长认为,只有拥有一支强有力的师资队伍,才能培养出合格的医生,才能打造一流的医院。

  中山一院高度重视师资培养,视之为培养卓越医生的重要手段。除了引进AMEE课程教育以外,还成立了基础外科学院,旨在提升中青年医生的临床能力、医学教育能力,培养出德才兼备的好医生,去完成肩负“医病医身医心,救人救国救世”的重任。此次中山一院与AMEE合作,将为其他发展中国家的医生培养探索出一条新的路径。

  AMEE首次在中国开设临床师资培训

  AMEE(欧洲医学教育联盟)致力于全球医学教育和临床医生培训,首次在欧洲以外的发展中国家开设培训课程。本期培训分初级班(ESME Course,医学教育基本技能课程)及进阶班(OSTE Course,客观结构式教学课程)同时进行。

  “我们热爱医学教育,曾在其他国家尝试传授医学教育,但是他们没有真正的行动。”AMEE(欧洲医学教育联盟)发展部主任 Prof.Trevor Gibbs说,与此不同的是,在中国发现了同样关注医学教育,并付诸行动的中山一院。医生与老师之间虽有关联但并不等同,你会当一名医生不代表你会当老师,AMEE的存在和发展,以及与中国的合作,就是为了让中国医生能当好真正的老师,再培养出更多的优秀医生。

         作为对未来的一种投资,医学教育不是针对某个具体技能的教育,而是对全面综合教育,以高标准来培养医生。AMEE在中山医的培训采取50人的小班面授教学,进阶式培训。课程结束后进行考核,对考核合格者颁发医学教育专业证书。中山一院将此作为医生晋升的重要参考条件。

  “AMEE更重要的评估,是经过培训之后确保医生能将知识转化为能力,在实践当中去运用的能力。”Prof.Trevor Gibbs表示。(通讯员:彭福详)

http://zl.39.net/a/161201/5064273.html